校長室より

 夏本番を前にしてプール掃除を4〜6年生が行いました。こういう活動を楽しそうにできるのは、本校の子どもたちの良いところです。あっという間に泥だらけのプールがきれいになりました。今年から水泳大会がなくなりましたので、楽しみながらもしっかりと泳げるように指導したいと思います。

 歌に親しみ豊かな心を育てることを目指しています。その取り組みの一つとして年間を通して朝の音楽全校集会を行なっています。この日はその１回目でした。本校の先輩でもあり童謡唱歌で有名な田村虎蔵先生が作曲された「金太郎」をみんなで歌いました。音楽集会を指導してくださる先生の柔らかい表情に誘われるように子どもたちは笑顔がいっぱいでした。

 恒例の行事となっているさつまいもの苗植えをしました。子どもたちが楽しみにしている活動ですので大切にしています。１年生は６年生と一緒に植えて楽しそうでした。この後、子どもたちがこの農園にやってくるのは収穫の10月。その間の水やりや草取りは教員がします。これでいいのか？と自問自答しますが、校舎から遠く離れているので仕方がないかなとも思います。それでも収穫の影にはたくさんの手間があることを考えさせたいものです。

 ６年生は、英語のパフォーマンステストをしました。簡単な会話やアルファベットが書けているのかを一人ひとりチェックしました。テストをするのは外国語の先生とALTの先生です。とても丁寧にしてくださるのでありがたいです。

 ２年生は図工「ひかりのプレゼント」 透明な容器にマジックインクで色を付け、その容器を光に当てて、その影の色を楽しみました。光を当てる角度の違いでいろいろな色になるのは面白くて楽しんでいました。

重い雲が垂れ込める天気となりましたが、最後まで雨が降ることもなく、無事に終えることができました。地域の皆様、保護者の皆様に温かく応援していただきまして、子どもたちは練習以上の力を発揮できたと思います。ありがとうございました。運動会を通して一回りも二回りも大きく成長した子どもたちです。この力を日々の生活でも生かしてほしいです。 ６年生恒例の親子リレー ダンスの時、本部前は大混雑 後片付けをたくさんの保護者の皆様にお手伝いいただきました。あっという間に終わりました。ありがとうございました。  

 １〜４年生が運動会で披露する笠踊りの練習をしていました。最後のまとめのところでは、この中では最上級生となる４年生が、下級生に向けて頑張ることを話していました。少し前にもおなじように話している場面を見たのですが、今回は、少し慣れてきてさすが４年生だと感心しました。日々の活動では一人ひとりのコミュニケーションの力を育てていますが、同時に、リーダー性を育てることも大事にしていきたいと思います。若い先生が指導しているところにも目を細めました。